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給孤獨癥兒童生活自理的能力

時間:2021-03-27 17:05來源:未知作者:admin 點擊:次

自我護理能力是每個孩子基本的能力，但是對于自閉癥的孩子來說，學(xué)習(xí)并不是那么容易。一方面，這是由于他們的輕度或嚴重智力障礙，僵硬和拒絕改變。

　　自我護理能力是每個孩子基本的能力，但是對于自閉癥的孩子來說，學(xué)習(xí)并不是那么容易。一方面，這是由于他們的輕度或嚴重智力障礙，僵硬和拒絕改變。另一方面，訓(xùn)練孩子們在生活中照顧自己的能力通常是家庭中被忽視的問題。父母通常是對知識的掌握，而不是生活技能的形成。許多自閉癥兒童在學(xué)習(xí)基本的自我保護技能方面有困難，他們中的大多數(shù)人需要成年人在適當(dāng)?shù)纳缃恍袨椋ㄈ绱┮潞惋嬍常┥咸峁椭?但是，通過科學(xué)的培訓(xùn)和精心的照顧，大多數(shù)自閉癥兒童可以學(xué)習(xí)相當(dāng)復(fù)雜的自助技能。但是，父母沒有自覺地訓(xùn)練他們，使他們成為他們的孩子的永遠保姆。這對父母來說是痛苦的事情。為了讓孩子能夠照顧自己，他必須清楚如何照顧自己。如果孩子們不能洗臉，他們就不會談?wù)撓茨槨?如果他們不知道將玩具放在哪里，就不能談?wù)搶⑼婢叻呕卦?..也就是說，即使孩子有自我照顧的意識，如果孩子缺乏自我照顧技能，即使您想做，也做得不好。因此，我們還需要讓孩子學(xué)習(xí)照顧自己的特定方法。 1.教學(xué)具有娛樂性，因此孩子們可以學(xué)習(xí)如何照顧自己。根據(jù)孩子的年齡特點，我們可以將一些自我保護技能匯編成童謠，歌曲和有趣的情節(jié)，以便孩子可以學(xué)習(xí)游戲和娛樂方面的技能。例如，當(dāng)教孩子如何刷牙以防止蛀牙時，我們教給他們一首關(guān)于蛀牙的歌曲，總是提醒孩子每天早晚刷牙，并讓孩子演示刷牙的正確方法。。這很棒。 2。根據(jù)自己的能力教給學(xué)生，要有針對性，并給予個人指導(dǎo)。由于孩子之間存在個體差異，因此對沒有等級的孩子的要求也有所不同。對于自理能力較強的孩子，應(yīng)將其要求定在較高的水平；對于自我保護能力較弱的孩子，應(yīng)相對變低所需的標(biāo)準(zhǔn)。他們不應(yīng)該被強迫或輕視。必須根據(jù)自己的能力來教他們。例如，有些孩子的年齡大不相同，因此對于大一點的孩子來說，照顧自己的能力當(dāng)然是不同的。有些人在自我保護能力方面表現(xiàn)很好。他們可以自己穿脫衣服，擦屁股和其他困難的東西。有些相對較差，需要實踐。因此，教師應(yīng)根據(jù)實際情況，從易到難，從簡單到復(fù)雜，逐步提出不同的要求。 3.逐步整理，逐步增加要求。獲得初步的自我保護技能后，請注意提高孩子工作的速度和質(zhì)量。例如，一些孩子吃飯時總是撒米粉。通過教師或家長的培訓(xùn)和實踐，孩子們已經(jīng)掌握了進餐技巧并取得了很大進步。 4。品味成功并進一步提高孩子們照顧自己生活的能力。獲得成功的樂趣是兒童照顧自己的動力。當(dāng)孩子進步不大時，“你真棒”和“你真的有能力”的語氣會使孩子對自己的能力充滿信心，并成為孩子有意識地掌握自己的自我的強大動力。 -護理能力；但是當(dāng)孩子被自己的能力所限制時，當(dāng)無法實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)時，父母和老師應(yīng)該耐心細致地指導(dǎo)他們。在必要時，還可以通過鼓勵他們的語言來補充他們，以幫助他們的孩子取得成功，以免削弱他們的進取。但是，一些父母認為“孩子還小，孩子可憐”，而是安排了許多其他借口。成人可以幫助進餐和排尿。有些孩子可能會做一些他們在學(xué)?？梢宰龅氖虑?，但回到家中。 “伸出雙手穿衣服，張開嘴吃飯。” 隨著時間的流逝，孩子會養(yǎng)成“依賴”的心態(tài)。這就要求在培養(yǎng)兒童照顧自己的能力的過程中，家庭和機構(gòu)必須共同努力，以一致的方式對兒童進行教??育。因此，在每個孩子的自我照顧能力較弱的地方，老師將與父母進行溝通。除了加強兒童組織的鍛煉外，還應(yīng)要求父母進行監(jiān)督和在家中的監(jiān)督，以便老師和父母可以共同努力養(yǎng)育孩子。更好的！簡而言之，“凍結(jié)三只腳不是一日的感冒”，自閉癥兒童在一兩個教育后的自我保護能力的培養(yǎng)不能有效，這是一個漫長的過程。這個孩子還很年輕，只要他自己能做，就必須為他創(chuàng)造運動的機會。在此基礎(chǔ)上，他應(yīng)該言傳身教，耐心細致，將家庭與機構(gòu)結(jié)合起來。只有這樣，孩子才能發(fā)展出強大的能力來照顧自己的生活現(xiàn)實。