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國際上有幾種常用的糾正自閉癥的方法

時間:2021-09-29 11:55來源:未知作者:admin 點擊:次

童年自閉癥也稱為兒童自閉癥，它與兒童在感知，語言和思維，情感，運動和社交互動等許多方面的心理活動有關，是一種發(fā)育障礙。許多國家已經對兒童自閉癥的患病率進行了調查。

童年自閉癥也稱為兒童自閉癥，它與兒童在感知，語言和思維，情感，運動和社交互動等許多方面的心理活動有關，是一種發(fā)育障礙。許多國家已經對兒童自閉癥的患病率進行了調查。加拿大是每10,000個國家中的10個，美國是每10,000個國家中的4個，日本是每10,000個國家中的7個。我國尚未進行流行病學調查。根據相關臨床病例統(tǒng)計，發(fā)現男性發(fā)病率高于女性，發(fā)病率約為4：1。

在過去的二十年中，兒童自閉癥的發(fā)病率在世界范圍內呈上升趨勢，并且長期以來一直吸引著來自世界各地的流行病學家的關注。已經發(fā)現，在雙胞胎兒童中，如果單卵雙胞胎中的一個患有自閉癥，則另一卵雙胞胎的患病率高達36％，但是這種現象在雙卵雙胞胎中不存在。這表明自閉癥的發(fā)生與遺傳有一定關系。最新的醫(yī)學研究發(fā)現，兒童大腦中的阿片類藥物過多，因此他們經常會感到孤獨，麻木和情緒交往障礙。因此，可以推斷自閉癥患者的大腦神經遞質存在問題。迄今為止，有各種各樣的病因學說，但是導致兒童自閉癥的原因尚未得到明確的結論。

國際上有幾種常用的糾正自閉癥的方法：

行為療法：即糾正孩子的不良行為和習慣。它通常在高度結構化的環(huán)境中使用，并且經過專門研究和培訓的專業(yè)人員會進行特殊的行為校正。由于兒童的缺陷和家庭環(huán)境的個性差異很大，專家應制定個性化的治療計劃。除了在專門設立的特殊教育機構中接受治療外，他們還應以家庭為基礎并培訓父母。，獲得家人的緊密合作，以取得最佳的行為療法效果。

訓練療法：主要通過“感覺統(tǒng)合訓練”來打開并建立兒童的感覺器官與大腦和神經系統(tǒng)之間的正常聯系，從而使他們逐漸具有學習能力，進而促進語言發(fā)展和自閉癥兒童的社會化過程。同時，大腦功能的逐漸健全也有利于盡可能消除兒童的病理行為，例如刻板印象，自殘，躁狂，挑食，抽動，失禁等。

教育療法：主要目標是教給他們一些有用的社交技能，例如生活處理能力，與人互動的方式和技能以及與周圍環(huán)境協(xié)調的能力。這里主要涉及的是社會教育環(huán)境。當一個孩子被診斷出患有“自閉癥”時，即使他或她有一個良好的家庭環(huán)境，如果他或她被排除在同伴的同伴之外，健康發(fā)展的前景仍然很渺茫。這就要求兒童所在社區(qū)的幼兒園和小學要有接受自閉癥兒童和教師基礎的意識，以便使兒童能夠生活在一個有益而愉快的氛圍中。

藥物治療：目前，藥物治療不能改變自閉癥的病程，而只能在一定程度上控制自閉癥的癥狀。使用的藥物主要包括抗精神病藥，例如中樞神經系統(tǒng)興奮劑，抑郁癥制劑，維生素等。但是，許多藥物具有非常大的副作用，使用時必須小心。

對于自閉癥兒童的治療，應及早發(fā)現，早期診斷和早期干預。由于我國對自閉癥的了解相對較晚，因此國外在我國進行的早期干預才剛剛開始。早期干預是一種有目的，系統(tǒng)和有組織的教育措施，可以使6歲之前發(fā)現的自閉癥兒童恢復正?；蚪咏Ｋ?，從而使他們的智力，社交技能，語言能力，自我保健能力等得到改善。不同隨著程度的提高，一些孩子有望在入學年齡進入正常學校。